Alle sitter i sirkel.
Lederen begynner å fortelle et eventyr. Når som helst bryter en
deltager inn, og overtar historien ved å si: Jeg var der, for å så
bli avbrutt av en annen. Elevene kan legge til, korrigere, finne på
hva som skjer i fortellingen.
Kilde: "Innføringsbok i muntlig fortellerkunst" av Heidi Dahlsveen
Kilde: "Innføringsbok i muntlig fortellerkunst" av Heidi Dahlsveen